Dr. med. Marvin Mergen
Innovation in Medizin,
Sicher & Effizient
Arzt in Weiterbildung für Anästhesiologie und Intensivmedizin,
Zusatzbezeichnung Notfallmedizin, Akupunktur,
Forscher zu VR & KI in der medizinischen Ausbildung,
Mitgründer von M2Movement
Ich bin Mitglied folgender Verbände und Institutionen:
Klinik
Mein klinischer Werdegang von der Pädiatrischen Onkologie bis zur Anästhesiologie und Notfallmedizin.
2025
Zusatzbezeichnung Notfallmedizin
Im Januar 2025 habe ich die Prüfung zur Erlangung der Zusatzbezeichnung Notfallmedizin abgelegt und bin seitdem auch als Notarzt im Einsatz.
2024
Weiterbildung Akupunktur
Nachdem ich kurz nach Abschluss meines Medizinstudiums eine zweijährige Ausbildung in Akupunktur begonnen habe, konnte ich diese im Februar 2024 nach schriftlicher und mündlich-praktischer Prüfung erfolgreich abschließen.
2022
Anästhesiologie & Intensivmedizin
Wechsel in den Fachbereich der Anästhesiologie. Tätigkeit an zwei Krankenhäusern der Maximalversorgung, im OP, in der Intensiv- und Notfallmedizin.
2021
Pädiatrische Onkologie
Beginn der ärztlichen Laufbahn in der Pädiatrischen Onkologie nach meiner Dissertation über Neurotoxizität von Chemotherapie bei Kindern mit Leukämie.
2021
Approbation als Arzt
Erfolgreicher Abschluss des Medizinstudiums an der Universität des Saarlandes im November 2021.
Forschung
VR & KI in der medizinischen Ausbildung
Meine Forschungsarbeit beschäftigt sich hauptsächlich mit dem Einsatz neuer Technologien für die medizinische Ausbildung. Ein besonderer Fokus liegt hierbei auf Virtueller Realität (VR) und Künstlicher Intelligenz (KI). Im Rahmen des Verbundprojektes “medical tr.AI.ning”, welches gefördert wurde durch das Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF), entwickelte ich gemeinsam mit einem interdisziplinären Konsortium aus den Bereichen Medizin, Didaktik, Informatik und Design, edukative VR-Simulationen für den Einsatz in der medizinischen Lehre.
Tutorial
Developing and Integrating Virtual Reality Courses in Medical Education: Tutorial and Implementation Guideline Informed by Best Practices From the National Project “medical tr.AI.ning”
Tutorial für die Entwicklung sowie curriculare Integration von Virtual-Reality-Kursen in der medizinischen Ausbildung basierend auf Erfahrungen aus dem dreijährigen interdisziplinären Projekt "medical tr.AI.ning"
Zum vollständigen Paper 3. Mai 2026VR in der Medizin
Current use of virtual reality in medical education in Germany, Austria, and Switzerland: Results of an online survey among medical faculties
Online-Umfrage zur aktuellen Nutzung von Virtual Reality in der medizinischen Lehre an Fakultäten in Deutschland, Österreich und der Schweiz.
Zum vollständigen Paper 17. November 2025VR Design
Rethinking interaction design – special implications for interaction concepts in medical education using virtual reality
Neukonzeption von Interaktionsdesign mit besonderen Implikationen für medizinische Lehre in Virtual Reality Umgebungen.
Zum vollständigen Paper 21. Juni 2025VR Agenten
Designing diversity: ethical virtual agents for effective dermatological training
Ethisches Design von vielfältigen virtuellen Agenten für effektives dermatologisches Training und medizinische Ausbildung.
Zum vollständigen Paper 2. April 2025VR & Hautkrebsscreening
Feasibility study on virtual reality-based training for skin cancer screening: Bridging the gap in dermatological education
VR-basiertes Training zur Früherkennung von Hautkrebs. Untersuchung der Effektivität und der subjektiven Immersion bei Medizinstudierenden.
Zum vollständigen Paper 10. September 2024Scoping Review
Reviewing the current state of virtual reality integration in medical education – a scoping review
Umfassendes Scoping Review über den aktuellen Stand der Virtual Reality Integration in der medizinischen Ausbildung weltweit.
Zum vollständigen Paper 23. Juli 2024VR in Chirurgie
Revolutionizing medical education: Surgery takes the lead in virtual reality research
Überblick über die revolutionäre Rolle der Virtual Reality in der chirurgischen Ausbildung und medizinischen Lehre.
Zum vollständigen Paper 9. Juli 2024VR Simulationen
VR-based Competence Training at Scale: Teaching Clinical Skills in the Context of Virtual Brain Death Examination
VR-basiertes Kompetenztraining im großen Maßstab für die Lehre klinischer Fähigkeiten in virtuellen Untersuchungsszenarios.
Zum vollständigen Paper 17. Juni 2024KI in der Medizin
Medical students‘ AI literacy and attitudes towards AI: a cross-sectional two-center study using pre-validated assessment instruments
Zwei-Zentren-Querschnittstudie zur AI-Literalität von Medizinstudierenden und ihren Einstellungen gegenüber Künstlicher Intelligenz.
Zum vollständigen Paper 10. April 2024Scoping Review
Reviewing the current state of virtual reality integration in medical education – a scoping review protocol
Systematisches Review-Protokoll zur Untersuchung des aktuellen Standes der Virtual Reality Integration in der medizinischen Ausbildung.
Zum vollständigen Paper 20. Juni 2023VR in der Medizin
Towards Integrating Virtual Reality into Medical Curricula: A Single Center Student Survey
Erhebung zur Integration von Virtual Reality in medizinische Lehrpläne durch eine Umfrage bei Studierenden an einer Hochschule.
Zum vollständigen Paper 8. Mai 2023medical tr.AI.ning
Immersive training of clinical decision making with AI driven virtual patients – a new VR platform called medical tr.AI.ning
Einsatz KI-basierter virtueller Patient:innen für immersives Training klinischer Entscheidungsfindung in einer neuen VR-Plattform.
Zum vollständigen Paper 17. April 2023Lehre
Aktive Einbindung in die Lehre an der Universität des Saarlandes und der Hochschule Kaiserslautern.
Medizinische Fakultät Homburg
Hauptverantwortlich für die Nutzung immersiver VR-Technologie für Kurse im Medizinstudium.
Hochschule Kaiserslautern
Vertretungs-Professor im Bachelor-Studiengang “Physician Assistant” für Grundlagen der Medizin und Notfallmanagement.
Anästhesiologie
Notfallpraktikum (Cardiopulmonale Reanimation)
Schulung in Basic Life Support und Advanced Life Support Algorithmen.
Innere Medizin
Internistische Notfälle in VR
Hochimmersives Training in einer virtuellen zentralen Notaufnahme.
Dermatologie
VR-Kurs „Hautkrebsscreening“
Durchführung eines Ganzkörper-Hautkrebsscreenings in simulierter Umgebung.
Neurochirurgie
VR-Kurs „Hirntoddiagnostik“
Praktisches Training zur sicheren Durchführung der Hirntoddiagnostik.
Traditionelle chinesische Medizin
Akupunktur
Mittels Akupunktur ist es möglich, den Energiefluss (“Qi” und “Xue”) im menschlichen Körper zu beeinflussen. Ich verbinde evidenzbasierte Medizin mit Empathie und einer individuellen Therapieplanung.
Chronische Schmerzen
Allergische Rhinitis
Schlafstörungen
Migräne-Prophylaxe
Knie-Arthrose
Stressbewältigung
„Dr. med. Mergen hat sich im Beratungsgespräch viel Zeit genommen. Viele Symptome waren nach der ersten Behandlung NICHT mehr vorhanden!„
„Schon nach wenigen Sitzungen waren die Schmerzen deutlich besser. Die Behandlung war angenehm und professionell.„
„Bereits nach der ersten Sitzung konnte ich eine deutliche Linderung meiner jahrzehntelangen Migräne feststellen.„
APP Entwicklung
A&I-Logbuch-App
Dein digitales Logbuch für die Weiterbildung in der Anästhesiologie. Sicher & Effizient.
Dokumentation in Sekunden
Erfasse Fälle direkt nach dem Einsatz ohne Zettelwirtschaft.
Echtzeit-Fortschritt
Behalte Deine Facharzt-Kategorien immer im Blick.
Datenschutzkonform
Sichere Dokumentation über Fall-IDs ohne Patientenidentifikation.
Jetzt erhältlich im
App Store (iOS)
Demnächst im
Google Play Store
M2Movement
Health. Strength. Community.
Ein Präventionskonzept, das funktionelles Training nutzt, um Menschen zusammenzubringen sowie gesünder, stärker und belastbarer zu machen.
Ganzheitlicher Trainingsansatz
Funktionelles Training für Kraft, Mobility und nachhaltige Gesundheit.
Prävention durch Bewegung
Bewegung als Schlüssel für weniger Beschwerden und mehr Leistungsfähigkeit.
Community-fokussiertes Coaching
Gemeinsam trainieren, wachsen und langfristig dranbleiben.
Kontakt
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